VR与无人机:非洲校园的最新玩具
2016-05-18 14:25:00   来源:环球网
内容摘要
当VR、无人机、机器人、视频、游戏出现在非洲校园,孩子们的好奇心瞬间激发。VR(即虚拟现实)可在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉。无人机是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。

非洲10~18岁的青少年们正在开始学习机器人技术、微电脑、pcDuino、用Unity设计视频游戏,还能跟国际水平自由搏击专家学防身术,体验三星(Samsung)的虚拟现实头戴设备,以及Android应用程序设计、数字音乐、四轴飞行器以及乐高积木。

当VR、无人机、机器人、视频、游戏出现在非洲校园,孩子们的好奇心瞬间激发。

VR(Virtual Reality,即虚拟现实),是由美国VPL公司创建人拉尼尔(Jaron Lanier)在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是:综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备,在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。

VR与无人机:非洲校园的最新玩具(资料图) 万万博体育登录网


其中,计算机生成的、可交互的三维环境称为虚拟环境(即Virtual Environment,简称VE)。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统的技术。它利用计算机生成一种模拟环境,利用多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。

无人驾驶飞机简称“无人机”,英文缩写为“UAV”,是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。从技术角度定义可以分为:无人固定翼机、无人垂直起降机、无人飞艇、无人直升机、无人多旋翼飞行器、无人伞翼机等。

VR与无人机:非洲校园的最新玩具(资料图) 万万博体育登录网


无人机可以搭载高清摄像机,在无线遥控的情况下,根据节目拍摄需求,在遥控操纵下从空中进行拍摄。无人机实现了高清实时传输,其距离可长达5公里,而标清传输距离则长达10公里;无人机灵活机动,低至一米,高至四五千米,可实现追车、升起和拉低、左右旋转,甚至贴着马肚子拍摄等,极大地降低了拍摄成本。(如需转载,请注明来源自万万博体育登录网)